期刊文章详细信息
课程体系优化的三个层面
Three Levels in the Optimization of Curriculum System
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西大学高等教育研究所 广西南宁530004
年 份：2003
期 号：2
起止页码：34-38
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2003、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：课程体系是构建人才培养方案的核心内容,课程体系是否科学、合理,对高等学校高质量实现人才培养目标有决定性的意义.一个优化的课程体系应该包括三个层面的内容:课程体系总体结构的优化、课程类型的优化以及课程内容的优化.
关 键 词：高等学校 人才培养 课程体系 课程类型 教学质量
分 类 号：G642.3]
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