期刊文章详细信息
研究性学习与学科课程的整合
Inquiry-based Learning and the Integration of School Subjects
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁师范大学附属中学
年 份：2003
期 号：4
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
关 键 词：研究性学习 学科课程 高中 综合实践活动 学习环境
分 类 号：G423.3]
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