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高校双语教学现状与问题分析
An Analysis of the Current Status and Problems of Bilingual Education in China's Colleges and Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]桂林电子工业学院外语系,广西桂林541004
年 份：2003
卷 号：23
期 号：2
起止页码：77-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据国家教育部提出加强大学本科教学的要求 ,各高校在三年内开设 5 %～ 10 %的双语课程 ,并引进原版教材和提高师资水平。在对中国高校双语教学现状与问题进行综述分析后 ,针对制约双语教学开展的诸问题 ,即教学观念问题 ,师资队伍问题 ,学生语言能力问题 ,课程教材问题以及评价机制问题 ,提出几点思考。
关 键 词：高校 双语教学 师资水平 教学观念 学生语言能力 课程教材 评价机制
分 类 号：G642.0]
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