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期刊文章详细信息

关于教师的叙事研究    

Narrative Research on Teachers

  

文献类型:期刊文章

作  者:王枬[1]

机构地区:[1]桂林旅游高等专科学校

出  处:《全球教育展望》

年  份:2003

卷  号:32

期  号:4

起止页码:11-15

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:227502)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:教师的叙事研究是描述教师真实生活的"从下到上"的研究。它以"质的研究"为方法论,以教师的生活故事为研究对象,由解说者描述和分析,重在对教师行为内含意义的揭示。它为我们提供了一个极富人情味、极具人文关怀、极有情感魅力的领域。

关 键 词:教师 叙事研究 人文关怀 教育研究 方法论

分 类 号:G451.1[教育学类]

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同被引文献:

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