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学校的草坪为什么不绿——研究性学习案例与点评
Why is not the scholastic lawn green -the researching learning case and comments
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳师范大学物理系,辽宁沈阳110034
年 份：2003
期 号：3
起止页码：44-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文通过对研究性学习课题“学校的草坪为什么不绿”案例的介绍和点评 ,阐述了研究性学习的课题选择、开题、实施和结题的全过程和要领 ,论述了研究性学习的理念及其理论意义和现实意义。
关 键 词：研究性学习 案例分析 课题选择 课题实施 创造力资源
分 类 号：G632.3[教育学类]
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