期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南师范大学外国语学院,云南昆明650092
年 份:2003
卷 号:19
期 号:1
起止页码:147-149
语 种:中文
收录情况:RWSKHX、普通刊
摘 要:自20世纪60年代以来建立的外语阅读理解的几种模式已被广泛接受,但到了90年代中期,对阅读过程和本质的认识又出现了一些新观点。同时,人文主义教学思潮也对语言教学产生了影响。外语阅读教学不应只培养学生阅读技巧以及获取信息的能力,更应培养学生批评性的阅读能力。
关 键 词:阅读教学 批语性阅读能力 阅读模式 人文主义思想
分 类 号:G642.0]
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