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关于探究型教学模式的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]佳木斯大学人文学院,黑龙江佳木斯154007
年 份：2003
期 号：3
起止页码：82-83
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：探究型教学模式主要适用于大学文科类,特别是逻辑学、语言学、修辞学、现代汉语等课程的教学。笔者着重从其理论依据、基本结构、主要特点和实践意义四个方面,分析论述探究型教学模式有利于培养学生的探索意识、研究作风、创新精神和实践能力。
关 键 词：探究型教学模式 大学 理论依据 基本结构 创新精神 实践能力 学习主体 教学研究
分 类 号：G642]
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