期刊文章详细信息
新标准需要有新的课堂沟通方式
New Curriculum Criteria Requires New Methods to Communicate in Class
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郧阳师范高等专科学校教育信息技术系,湖北丹江口442700
基 金：湖北省教育厅重点科研基金资助项目(2001Y039)
年 份：2003
卷 号：23
期 号：1
起止页码：115-118
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育部已经发布了中小学各科课程标准,新一轮课程改革的一个显著特点就是要求学生的主体参与性学习,课堂主体之间形成一种有效的沟通方式和策略。因此,从人际交往的社会心理学角度出发,总结近年来最新的研究成果,分析了新的沟通方式对学习过程的促进作用,从而论证了有效沟通对学生心理发展的重要性。
关 键 词：中小学 课程标准 课程改革 课堂教学 沟通方式 课程体系
分 类 号：G632.3[教育学类]
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