文献类型：期刊文章

作　　者：徐晔[1] 黄尧[2]

机构地区：[1]天津大学教育学院 [2]北京师范大学国家职业教育研究院

出　　处：《宁夏社会科学》

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：3

起止页码：139-145

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、普通刊

摘　　要：技术一直以来是推动教育变革的重要力量。随着信息技术的不断发展并与教育融合,教育信息化经历多媒体教育、数字教育,现在步入人工智能教育阶段。然而,由于人工智能与教育的融合程度不够,人工智能教育存在一系列问题。随着人工智能技术的发展及其与教育的融合程度不断加深,推动教育结构性变革,人工智能教育新生态智慧教育诞生。在对我国教育信息化发展历程进行梳理的基础上,探究智慧教育的内涵及特点,提出从人工智能教育走向智慧教育的现实转化路径:将智慧教室作为智慧教育发展的新生态环境;多元协同打造智慧教育实践共同体;人机一体构建智能教学生态系统;形成智慧型人才培养链;出台智慧教育发展的相关政策法规。

关 键 词：人工智能 人工智能教育 新生态  智慧教育 智能教学生态系统  

分 类 号：G434[教育学类]