期刊文章详细信息
小学习作教学如何融入情感教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市元和小学
年 份：2015
期 号：14
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学的宗旨,一是情感熏陶,二是语言训练。习作教学是语文教学的重要内容。如何在习作教学中融入情感教育,文章从四个方面进行了尝试,收到了较为理想的成效。
关 键 词：习作教学 情感教育 渗透方法
分 类 号：G623.24[教育学类]
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