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期刊文章详细信息

中小学德育低效的原因分析及对策    

Analysis of and Solutions to the Inefficiency of Moral Educationin the Primary and Middle Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:李星云[1] 杨帆[2]

机构地区:[1]南京师范大学,南京210097 [2]江苏响水中学,响水224600

出  处:《江苏教育学院学报(社会科学版)》

年  份:2002

卷  号:18

期  号:5

起止页码:21-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文探讨了中小学德育低效的原因 ,认为教育中“唯智主义”倾向、学校德育中忽视道德学习个体主体性的做法、以及德育管理中的量化泛化现象 ,是造成中小学德育低效的主要原因 。

关 键 词:中小学  德育工作 唯智主义  主体性 德育管理 德育效果

分 类 号:G631[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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