期刊文章详细信息
“幸福来敲门”——提升学生品德课堂“幸福指数”的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]本溪市桓仁县教师进修学校
年 份：2015
卷 号：0
期 号：4
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：著名教育家乌申斯基说:"教育的主要目的在于使学生获得幸福。"品德课堂作为学生道德教育的重要渠道,要尊重学生道德成长的规律,营造一个充满乐趣和绽放生命之花的场所,让每一个学生彰显生命的活力,体验教育的幸福。因此,品德教师要讲求教学策略,提升学生在品德课堂上的"幸福指数"。一、创设品德课堂"幸福活动"主题情境,让儿童在课堂体验中获得幸福,焕发课堂教学的生命活力活动是品德与生活(社会)
关 键 词：教学策略 生命之花 课堂教学 乌申斯基 课外实践 道德认知 多元化评价 《品德与生活》 体验教育 我长大了
分 类 号：G623.1[教育学类]
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