期刊文章详细信息
试论小学综合实践活动课程的应用价值及资源开发
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区通州小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：9
起止页码：15-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学课程资源开发和利用是转变学生学习方式和培养学生健康人格的要求,同时也是促进小学教师专业化的重要手段。本文主要对小学综合实践活动课程的应用价值及资源开发进行研究,以便促进我国小学生全面发展。
关 键 词：小学实践活动 资源开发
分 类 号：G632.3[教育学类]
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