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从师源性心理障碍看学校心理健康教育
Mental Health Education at School: An Analysis of the “Teacher-originated” Psychological Problems with Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江教育学院教育管理分院,杭州310012
年 份：2003
卷 号：24
期 号：2
起止页码：70-74
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文指出教师错误的教育观念和行为、教师缺乏心理健康教育知识、教师自身的心理健康问题等是导致学生师源性心理障碍的主要原因 ,应开展面向全体教师的心理健康教育全员培训 ,对我国中小学心理健康教育工作模式进行改革 。
关 键 词：师源性心理障碍 心理健康教育 教师培训 中小学 教育方法
分 类 号：G44[心理学类]
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