文献类型：期刊文章

作　　者：杨赳赳[1] 肖俊[1]

YANG Jiu-jiu;XIAO Jun(School of Physical Education,Hunan University of Humanities,Science and Technology,Loudi 417000,China)

机构地区：[1]湖南人文科技学院体育学院,湖南娄底417000

出　　处：《湖南人文科技学院学报》

基　　金：湖南省教育科学"十三五"规划课题"‘从资源共享到智慧共生’理念的在线开放课程开发模式研究"(XJK18BGD010)

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：5

起止页码：105-109

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：为了了解体育学类在线开放课程建设现状,为体育学类在线开放课程建设的可持续发展提供依据,采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法研究。结果表明:认定的国家体育学类在线开放课程2门,在建在线开放课程27门,建设高校以双一流高校为主,主讲教师全部为副高以上职称,课程以术科课程为主,参与课程人数大部分在10,000人以下。结论:体育学类在线开放课程建设才起步,建设课程门数不多,课程建设质量欠佳,影响力不大。相关部门和教师应该提高认识,鼓励教师积极参与在线开放课程建设,采用现代科技手段,提高在线开放课程质量,加强以在线开放课程为核心的综合教学改革理论和实践探索。

关 键 词：体育学类  在线开放课程建设  现状  

分 类 号：G807.4] G434]