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期刊文章详细信息

关于初中英语语法教学有效性的思考    

Thinking about the teaching effectiveness of junior middle school English grammar

  

文献类型:期刊文章

作  者:张培迁[1]

机构地区:[1]苏州立达中学校,江苏苏州215000

出  处:《南昌教育学院学报》

年  份:2011

卷  号:26

期  号:10

起止页码:99-99

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国教育制度的不断完善,在初中英语教学中,基于英语这一外来语本身所具有的特殊性,学生在学习的过程中往往将英语中的语法与汉语混淆。以至于在学习的过程中经常出现"汉式英语"等错误语法。不仅影响了学生今后的英语学习,同时还影响了教师的教学质量。因此,初中英语教学中,英语语法教学仍成为当今英语教师探索的问题。在此,本文针对如何提高初中英语语法教学的有效性进行探讨。

关 键 词:初中英语 语法教学 有效性

分 类 号:G633.41[教育学类]

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