期刊文章详细信息
引导学生“走个来回”—《凡卡》教学建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省吴江市教委教研室
年 份：2001
期 号：6
起止页码：25-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：《凡卡》 教学建议 小学 语文 阅读教学
分 类 号：G623.23[教育学类]
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