期刊文章详细信息
参与教学与学生创新能力的培养
Students' Joining Teaching Fosters Their Creative Ability
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学附属中学,广西桂林541001
年 份：2003
卷 号：17
期 号：1
起止页码：88-90
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：运用现代教育理论中的“参与教学”探索中学课堂教学培养学生创新能力的有效教学模式 ,构建起以“教师为主导 ,学生为主体 ,思维训练为主线 ,能力发展为目标 ,活动为载体 ,情感为保障”的现代教育观。并阐明教师在这一新型的教学模式中应持的态度。
关 键 词：中学 参与式教学 课堂教学 教学模式 学生培养 创新能力 问题教学
分 类 号：G632[教育学类]
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