期刊文章详细信息
研究性学习过程中的心理挫折与教育指导
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市楚州区教师进修学校,223200
年 份：2003
卷 号：19
期 号：4
起止页码：33-35
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
关 键 词：研究性学习 心理挫折 教育指导 中小学 课程改革
分 类 号：G632.3[教育学类] G44[心理学类]
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