期刊文章详细信息
校本课程开发对教育生命意义的追寻
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]娄底师范高等专科学校教育系
年 份：2003
期 号：2
起止页码：117-118
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
关 键 词：校本课程开发 教育生命意义 开放性 动态生成性 融合性 发展性 个性化
分 类 号：G423]
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