期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]延安大学教育科学学院 [2]延安教育学院成教处,陕西延安716000
年 份:2003
卷 号:17
期 号:1
起止页码:7-8
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:师生互动教学是指在教学过程中师生之间发生的交互作用的过程。师生互为主体、双边性交往和相互影响的多元化是其基本内涵。师生互动教学的策略包括常规性策略、专制性策略、协商性策略和操纵性策略 。
关 键 词:师生互动教学 教学策略 师生关系 教学秩序 教学过程
分 类 号:G421]
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