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期刊文章详细信息

师生互动教学的策略问题    

The Strategic Problems on Teacher-Student Activities in Teaching and Learning

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙发利[1] 苏保卫[2]

机构地区:[1]延安大学教育科学学院 [2]延安教育学院成教处,陕西延安716000

出  处:《延安教育学院学报》

年  份:2003

卷  号:17

期  号:1

起止页码:7-8

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:师生互动教学是指在教学过程中师生之间发生的交互作用的过程。师生互为主体、双边性交往和相互影响的多元化是其基本内涵。师生互动教学的策略包括常规性策略、专制性策略、协商性策略和操纵性策略 。

关 键 词:师生互动教学 教学策略 师生关系 教学秩序 教学过程

分 类 号:G421]

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同被引文献:

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