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期刊文章详细信息

现代教育技术的应用与学生主体性    

On the Application of the Modern EducationalTechnology and the Students' Subjectivity

  

文献类型:期刊文章

作  者:季相林[1]

机构地区:[1]山东交通学院人文科学系,济南250032

出  处:《浙江万里学院学报》

年  份:2003

卷  号:16

期  号:1

起止页码:124-128

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:现代教育技术正在从教育手段上升到教育改革的核心 ,并将领导教育现代化的潮流。置身于这样一个环境 ,如果我们的教师只懂现代教育技术的应用而忽视“学生主体性”地位的确立 ,教学中缺乏人性化的教学设计 ,顶多只能成为工匠 ,不可能成为教育家 ,尤其在目前市场经济的冲击和诱惑面前 ,课堂教学如果缺乏教师和学生的语言交流和情感沟通 ,培养的学生是很容易成为短视的功利主义者 ,我们必须针对目前现代教育技术应用过程中存在的问题 ,营造一个良好的“学生主体性”教学氛围。

关 键 词:现代教育技术 应用  学生  主体性 教育现代化 教学设计 课堂教学  高等教育

分 类 号:G642.0] G43[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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