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期刊文章详细信息

论我国现代课程资源短缺问题    

A Discussion on Resources Shortage Problem of Modern Course in China

  

文献类型:期刊文章

作  者:范兆雄[1]

机构地区:[1]湛江师范学院教育系,广东湛江524048

出  处:《教育探索》

年  份:2003

期  号:3

起止页码:21-23

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:基础教育课程改革要求考察我国现代课程资源短缺的问题。我国现代课程资源短缺随着我国现代课程引进的进程而变化,分为五个阶段。现阶段,我国课程资源短缺主要表现为课程思想资源落后,知识资源不足,人力资源素质偏低,网络资源开发迟缓。解决我国现代课程资源短缺的主要对策有:扩大国际交流,提高教师的自主创新能力,建设高水准的课程知识资源,挖掘民族文化课程资源。

关 键 词:课程资源 基础教育  课程改革  网络资源  自主创新能力 课程知识 课程发展

分 类 号:G632.3[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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