期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湛江师范学院教育系,广东湛江524048
年 份:2003
期 号:3
起止页码:21-23
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:基础教育课程改革要求考察我国现代课程资源短缺的问题。我国现代课程资源短缺随着我国现代课程引进的进程而变化,分为五个阶段。现阶段,我国课程资源短缺主要表现为课程思想资源落后,知识资源不足,人力资源素质偏低,网络资源开发迟缓。解决我国现代课程资源短缺的主要对策有:扩大国际交流,提高教师的自主创新能力,建设高水准的课程知识资源,挖掘民族文化课程资源。
关 键 词:课程资源 基础教育 课程改革 网络资源 自主创新能力 课程知识 课程发展
分 类 号:G632.3[教育学类]
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