文献类型：期刊文章

作　　者：张福建[1] 毛伟宾[2] 张金宝[3] 邵慧[4] 刘堃[5] 马复[6] 于春福[7] 李云鹏[8] 陈莉[9] 韩勇[10]

机构地区：[1]山东省中小学校长培训办公室主任,山东教育学院教育管理分院院长,副教授 [2]济南教育学院培训处处长,副教授 [3]济南市教科所,所长助理 [4]济南市历下区教育委员会,副主任 [5]山东省实验中学校长,高级教师 [6]济南市育英中学校长,高级教师 [7]济南市甸柳一中校长,高级教师 [8]济南市东方双语实验学校校长,高级教师 [9]济南市经五路小学校长,高级教师 [10]济南市槐荫区教研室主任

出　　处：《济南教育学院学报》

年　　份：2001

期　　号：1

起止页码：2-10

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：创新意识、创新精神及创新能力主要是后天培养教育的结果。创新并不神秘 ,也并非高不可攀。基础教育理应把培养创新型人才作为自己的神圣职责。为更好地贯彻第三次全国教育工作会议精神及《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》,本刊特邀了有关专家及部分知名中小学校长 ,就本专题展开探讨 。

关 键 词：创新教育 教育创新 创新意识  创新精神  创新能力  师生关系 素质教育 终身教育

分 类 号：G40－012]