期刊文章详细信息
让学生体验“算法多样化”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嘉兴市秀城区教研室,314000
年 份：2003
期 号：2
起止页码：53-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：算法多样化 学生 体验 计算教学 小学 数学教学
分 类 号：G623.5[教育学类]
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