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宁夏中学生科学素养状况的调查分析
An Investigation and Analysis of Scientific Qualities of Middle School Students in Ningxia
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁夏大学化学化工学院,宁夏银川750021 [2]宁夏大学附属中学,宁夏银川750021
年 份：2002
卷 号：24
期 号：6
起止页码：109-113
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：提高学生科学素养是教育教学改革的一项重要内容。对宁夏中学生的科学素养现状的调查分析表明 ,中学生对科学基本知识的了解程度比较低 ,并且与全国相比有显著差异 ;对科学过程和基本方法的理解程度均低于全国水平 ;在中学生对科学基本观念的认识上 ,呈现出对科学技术能力的评价、科学技术发展前景的期望较高等特征 ;中学生的科学品德状况比较好 ,这将是宁夏科学技术发展的重要基础。对此 ,我们应尽快树立学校教育的新理念 ,在课程设置与开发。
关 键 词：宁夏 中学生 科学素养 基本知识 基本观念 科学品德
分 类 号：G631[教育学类]
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