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高校创新创业教育:青年教师实践“短板”与应对
Innovation and entrepreneurship education in colleges and universities:Practical “weaknesses”of young teachers and countermeasures
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东科技大学科研处,山东泰安271019
年 份：2017
卷 号：38
期 号：S1
起止页码：628-632
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSCD、CSCD_E2017_2018、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：高校实施创新创业教育,关键是拥有一支既具备理论知识,又具有实践能力的"双师型"教师队伍。时下"双师型"教师数量不足,青年教师普遍存在实践能力"短板"。应当拓展视野引进师资,构建新型教师培养机制,出台顶岗实践锻炼办法,实施职业能力达标考核,改革教师评价方式,从而引导青年教师加强实践锻炼,提升实践能力,尽快成为"双师型"教师。
关 键 词：高校 创新创业教育 青年教师 实践能力
分 类 号：G311]
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