期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁省鞍山市第二中学
年 份:2015
期 号:1X
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:初中历史教学倡导有效性提升是当前的潮流,有计划地建立起有效性高的初中历史课堂,完善初中历史教学体系已经成为历史教师的热议话题。本研究以初中历史课堂作为探讨的中心,以初中历史课堂有效教学为目标集中进行了论述,在说明初中历史课堂有效教学的价值基础上,阐述了初中历史课堂有效教学的基本行为特征,提供了初中历史课堂实施有效教学的关键与要点,希望对丰富初中历史课堂,提高教学有效性有一定的启发意义。
关 键 词:初中历史 课堂教学 有效教学 课堂氛围 情境教学 语言艺术 学习效率
分 类 号:G633.51[教育学类]
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