期刊文章详细信息
初中数学教学中数形结合思想的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县安宜初级中学
年 份：2019
期 号：9
起止页码：26-26
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新型教育的开展,以前老旧的教学形式已经不能满足学生的教育,把学生作为主体的教学模式逐渐开展起来。初中的数学教学已经成为各个学校比较重视的科目,在数学的教学中,数形结合已经开始普及,它是把数字与图形相结合,可以让学生更直观的理解题目,同时又锻炼了学生的空间思维能力,对于开发学生的脑力能力有很重要的作用。本文就数形结合在教学中的应用展开阐述,说明对学生学习的重要性[1]。
关 键 词：初中数学 数形结合 思想应用
分 类 号：G633.6[教育学类]
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