期刊文章详细信息
浅谈小学美术教育与劳技教育的整合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丹阳市界牌中心小学,江苏省212323
年 份：2019
期 号：2
起止页码：54-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：劳动创造了人类本身,当然也创造了艺术、创造了美。在小学美术教学中,我们可以利用欣赏课让学生感受劳动创造美、利用绘画课让学生表现劳动创造美、利用制作课让学生体验劳动创造美。
关 键 词：美术教育 劳动美 感受 表现 体验
分 类 号：G623.75[教育学类]
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