期刊文章详细信息
点亮课堂的引航灯——小学美术教学中激发学生参与的导入策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]张家港市暨阳湖实验学校,江苏省215600
年 份：2015
期 号：1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学美术教学中,怎样的法子才能让学生被美术深深吸引,我想一堂课的导入是非常关键的。
关 键 词：小学美术教学 激发参与 导入策略
分 类 号：G623.75[教育学类]
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