期刊文章详细信息
小学语文写作教学分段训练模式探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省洪泽县实验小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：22
起止页码：41-41
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学语文教学过程中,写作教学不仅是教学重点,也是教学难点,不少教师为提升学生的写作水平,都在尝试运用新的教学方法或训练模式,分段训练模式也是其中之一,分段主要指的是对学生年级进行分段。笔者主要针对小学语文写作教学分段训练模式进行重点分析与探讨,同时提出一些具体的训练模式。
关 键 词：小学语文 写作教学 分段训练模式
分 类 号：G623.24[教育学类]
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