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期刊文章详细信息

“互联网+”时代教师教学方式的改革    

Reform of Teachers' Teaching Methods in the "Internet +" Era

  

文献类型:期刊文章

作  者:王亚丹[1]

机构地区:[1]湖北商贸学院,湖北武汉430079

出  处:《科教导刊》

基  金:<独立学院管理学课程模块化教学改革研究>成果之一;该研究课题已被列为湖北省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题;课题编号:2013B409

年  份:2015

期  号:12X

起止页码:69-70

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"互联网+"计划写入2015政府工作报告中,这意味着"互联网+"开始成为国家经济社会发展的重要战略。教育是"互联网+"时代里备受关注的领域,这个时代为教育的改革带来了新契机。在大学教育中教师的教学方式也受时代的影响进行了一系统的改革。网络教育与传统教育的融合,微课、慕课等新手段引入教学,转变传统的以教师为主的教学方式为以学生为本的教学方式,提高学生实践动手能力,真正理论结合实践,培养新时代的人才。

关 键 词:“互联网+教育”  传统教育 教学方式 改革  

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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