期刊文章详细信息
药物化学教学中师生角色互换的探索与实践
Exploration and Practice of Role Exchanging between Teacher and Students in the Teaching Process of Medicinal Chemistry
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉理工大学化学化工与生命科学学院制药工程系,湖北武汉430070
基 金：武汉理工大学教学研究项目(2012079)
年 份：2016
期 号：7
起止页码：123-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在药物化学理论教学中实施师生角色互换的改革,让学生全程参与教学,在参与备课的过程中自主学习和探索;在参与授课的过程中展现才华和能力。实践结果表明,保证这一教学模式高效运行的关键是教师课前对学生的指导作用:一是学生学习方法和思维方式的指导;二是学生学习质量与效果的及时评价。学生在这种教学模式的运行中可获得全面发展,不仅能收获知识和方法,而且可提升能力和素质。
关 键 词：师生角色互换 教学改革 探索与实践
分 类 号：R-4] G642]
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