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期刊文章详细信息

初中音乐教学中学生学习兴趣激发策略    

Strategies to Stimulate Students' Interest in Music Teaching in Junior Middle School

  

文献类型:期刊文章

作  者:金玉林[1]

JIN Yulin(Chnagshu Experimental Middle School,Changshu,Jiangsu 215500)

机构地区:[1]常熟市实验中学,江苏常熟215500

出  处:《科教导刊》

年  份:2019

期  号:5

起止页码:136-137

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在新时代下,随着社会的不断进步,国家对教育越来越重视。相对于小学来说,初中增加了几门新的学科,并且面临着中考,因此学习压力更大,而音乐这门学科只是辅助课程,并不参与中考成绩,因此得不到学生的重视。充分调动学生学习音乐的兴趣和参与热情是目前应该解决的问题。

关 键 词:音乐教学 学习兴趣  激发  

分 类 号:G633.951[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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