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期刊文章详细信息

案例分析法在“学前卫生学”教学中的应用    

Application of Case Analysis Method in the Teaching of Preschool Hygiene

  

文献类型:期刊文章

作  者:马宁东[1]

MA Ningdong(Wuhu Normal School,Wuhu,Anhui 241000)

机构地区:[1]安徽省芜湖师范学校,安徽芜湖241000

出  处:《科教导刊》

年  份:2019

期  号:5

起止页码:83-84

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:案例分析法是一种以案例分析为基础的教学方式,有助于培养和发展学生主动参与课堂讨论,对提高教学的有效性大有裨益。本文以案例分析法为切入点,在概述案例分析法的基本内涵的基础上,通过分析"学前卫生学"教学中选择案例的要求,重点探讨了案例分析法在"学前卫生学"教学中的应用策略,以期为"学前卫生学"教学提供参考。

关 键 词:案例分析法  学前卫生学 课程教学 应用策略  

分 类 号:G61-4] G652.4[教育学类]

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同被引文献:

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