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在初中英语阅读教学中进行词汇教学的有效方法初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：45
起止页码：120-121
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：义务教育英语课程标准对学生阅读能力做出了明确要求,其要求中学生能够熟练运用英语阅读,发展基本的阅读技能,阅读是学生英语学习中语言综合运用能力的体现。同时,词汇是语言学习的要素之一,通过词汇构成了语句,达到了语言表意功能。本文通过对词汇教学实践的研究总结了阅读教学与词汇教学的方法,让学生通过词汇知识的学习进行语言应用实践,并探讨了提高学生语言综合运用能力的途径。
关 键 词：词汇教学 英语阅读 初中英语
分 类 号：G633.41[教育学类]
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