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期刊文章详细信息

分层教学在高中化学教学中的必要性研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:幺传勇[1]

机构地区:[1]河北南宫中学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:44

起止页码:216-217

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国社会经济的不断发展,新课程改革的不断深入。新课程改革要求教育者在教学的过程当中要及时的更新自己的教学理念和教学方式,使得教育方式更好的使用目前的教学实际情况。在目前高中化学教学的过程当中大多数的教育者往往都会采取分层教学的方式进行教学。这种教学方法主要是为了更好地照顾到不同学习能力之下学生们所表现出来的学习差异性,对学生们进行有计划的分层教育管理,分层教学在高中化学教学过程当中的应用在一定程度上能够合理的照顾到每一位学生的化学知识学习,使得学生们的学习和教育交流教学有更加强烈的针对性。

关 键 词:分层教学 高中化学 必要性  

分 类 号:G633.8[教育学类]

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同被引文献:

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