期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省天水市麦积区新阳中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:44
起止页码:191-192
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:结合素质教育的要求,老师要深刻领会新课程的教学理念,在教学中了解学生,根据学生的需要,设计内容,采用方法,激发学生兴趣,发挥学生的主观能动性,让学生主动参与教学活动,积极思考、学习,不断积累知识,提高学习能力,从而使课堂教学质量得以提升。重视学生对新课的预习,为课堂教学做准备。激发学生的学习兴趣,为课教学质量创造条件。让学生学会上课听讲,保证学习质量。培养学生创新能力,实现有限教学。
关 键 词:高中物理 从学生入手 课堂教学 提升质量 注重学法
分 类 号:G633.7[教育学类]
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