期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省溧阳市溧城中心小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:43
起止页码:117-118
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在小学阶段,培养学生的思维品质是教育的重要目标之一,通过激发学生的思维,形成良好的思维习惯,有利于学生未来长久的学习,提高学生的综合素养。因此,本文也将以此作为探讨的切入角度,分析在小学英语阅读教学中如何培养学生的思维品质,提出切实可落地的教育策略,希望能够对该领域的发展起到积极的促进作用。
关 键 词:小学英语阅读 思维品质 培养策略
分 类 号:G623.31[教育学类]
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