登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陶永聪[1]

机构地区:[1]甘肃省民勤县第四中学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:42

起止页码:210-211

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:化学这门学科是基于实验的自然学科,所以注重化学实验是提高化学教学质量的重要手段之一。绿色化学是用科学的方法和化学技术来去除或减少生活中对人类健康有影响以及对环境会造成不必要污染的因素。在高中化学实验教学中不断渗透绿色化学的概念,是十分重要以及必要的。

关 键 词:绿色化学 高中化学实验 渗透分析  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心