登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

小学语文作文教学生活化的策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾晓萍[1]

机构地区:[1]甘肃省白银市育才学校

出  处:《课程教育研究》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:38

起止页码:103-103

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:写作是小学语文教学中的一个重难点,作文写作是学生将所学知识灵活运用出来的有效渠道,通过作文写作,可以锻炼学生的写作能力与文字语言组织能力。但由于受到各种因素的影响,目前小学语文写作教学的效率与效果均不甚理想。基于此,必须对小学语文写作教学方法进行改进与创新。文章主要对小学语文作文教学生活化的策略进行了分析,以期能够为促进小学语文作文教学水平的提高提供一定的帮助。

关 键 词:小学  语文 作文教学 教学生活化

分 类 号:G623.24[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心