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绘本在低年级道德与法治教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区木渎实验小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：38
起止页码：67-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学低年级道德与法治教学的过程中,为了保障教育的质量,应当充分发挥出绘本教学内容的优势,通过绘本的图片文字,更好地教育引导小学生形成正确的道德与法治意识。下文就绘本教学在小学低年级道德与法治教育中的应用进行分析。
关 键 词：绘本内容 小学低年级 道德与法治 实际应用
分 类 号：G623.1[教育学类]
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