期刊文章详细信息
小学数学概念教学策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省会宁县教场小学,甘肃会宁730700
年 份：2019
期 号：19
起止页码：137-137
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：概念教学是小学阶段数学教学开展的基础,其对帮助学生建立知识结构,培养学生抽象逻辑思维,以及分析和综合思考能力的提升都有重要意义。本文就此对概念教学中的几个步骤做出简要分析。
关 键 词：小学数学 概念教学 策略
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
