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期刊文章详细信息

“慕课+翻转课堂”教学模式在《微观经济学》教学中的应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:万波琴[1] 张娜[1] 白承昊[1]

机构地区:[1]北京科技大学天津学院经济学院,天津301830

出  处:《课程教育研究》

年  份:2019

期  号:5

起止页码:241-241

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"慕课+翻转课堂"是指学生通过慕课平台课下自主学习,课上角色互换,师生讨论实现知识获取、信息传递、认识深化的教学模式。为提高《微观经济学》教与学的效率,笔者将这种教学模式应用到《微观经济学》教学中,并分析课程应用效果。

关 键 词:慕课+翻转课堂  教学模式 微观经济学

分 类 号:F0-4] G434[教育学类]

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同被引文献:

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