期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长沙麓山国际实验学校初中学生处,湖南长沙410205
年 份:2018
期 号:36
起止页码:82-83
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:最近几年,初中德育管理工作受到了社会的广泛关注。本文从重视学生的差异性、丰富德育的多样性和保证队伍的先进性等角度,分析了改善初中德育管理工作的思路,并针对性提出树立正确认识、牢固学生主体和加强互动交流等开展初中德育管理工作的方法,希望为相关的管理工作提供借鉴和参考。
关 键 词:初中德育管理 对策 实践
分 类 号:G631[教育学类]
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