期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州国际外语学校
年 份:2018
期 号:29
起止页码:168-169
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文从数学教学贯彻心理健康教育的角度出发,进行了数学教学过程中,如何提升学生心理健康教育水平的方式探讨。
关 键 词:数学教学 学生心理 心理健康 心理教育
分 类 号:G633.6[教育学类]
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