期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京信息工程大学附属中学
年 份:2018
卷 号:0
期 号:25
起止页码:168-168
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:数学课程在初中教学过程中的重要性不言而喻,其作为一门主修课程必须给予高度的重视,不仅要注重数学课程的教学效果,还要保障学生能够快速的理解和掌握,所以加强对初中数学教学模式的研究和应用,才能更好的提升数学教学的质量。当前将微课应用到初中数学教学中,并取得了显著的教学成果,既增强了学生对数学课程的学习热情,还提升了初中数学教学的整体水平。
关 键 词:微课 初中数学 数学教学
分 类 号:G434[教育学类] G633.6]
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