期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东农业工程学院信息科学与工程学院
年 份:2018
卷 号:0
期 号:23
起止页码:220-220
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:C语言程序设计课程是我院本科专业的计算机基础课程,教学改革遵循'CDIO工程教育模式'。本文论述了以专业为导向,按照工程专业需求,教学围绕专业展开,使得本课程与专业结合更加紧密;针对不同基础、不同层次的学生,展开分级教学,优化教学效果;学生可以通过在线考试系统进行分阶段考核,有利于学生进行自主学习。
关 键 词:CDIO模式 C语言程序设计课程 分级教学
分 类 号:G642] TP312.1-4[教育学类]
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