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以童话为载体力促小学德育教育的有效性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]珠海中山大学附属小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：21
起止页码：148-149
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学德育教育直接关系到小学生成长中的道德认知、道德判断和道德行为,本文阐述了以童话为载体开展小学德育教育的作用,探讨了以童话为载体开展小学德育教育的有效性策略,希望籍此为提升我国小学德育教育水平提供一些有益的方法和思路。
关 键 词：童话 小学德育教育 有效性策略
分 类 号：G621[教育学类]
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